Atouts
• Expérience en éducation et en formation.
• Chef d’entreprise depuis 1984. Membre de Fespa-France (anciennement GPSF).
• Création d’un cours complet de sérigraphie, cours et exercices d’approche, culture du métier, forum, groupe de discusion, livre d’or.

Expérience à Sérigraphie d’aujourd’hui, L’Isle-sur-la-Sorgue
De 1984 à 2014 : Chef d’entreprise
Responsable de la totalité des tâches de l’entreprise, à savoir : conception, réalisation, commercialisation de produits imprimés, gestion de l’entreprise. Sérigraphie d’aujourd’hui réalise des impressions sur des vêtements, des empiècements de tissu et participe au développement de produits en collaboration avec des stylistes.
Sérigraphie d’aujourd’hui organise des stages de formation dans ses locaux ou dans les locaux des entreprises qui en font la demande.

Sérigraphie d’aujourd’hui était une entreprise artisanale membre de Fespa-France. 

Matériel de l’entreprise
• Prépresse : Macintosh, scanner, imprimantes laser A4, imprimante couleur numérique A2, plotter de découpe.
• Logiciels utilisés : Photoshop, Illustrator, InDesign et base de données, logiciel graphique opensource.
• Matériel d’impression : semi-automatique, manuelle et carrousel.

Expérience à ici et maintenant, Sault
De 2014 à ce jour : Entrepreneur individuel
Formation en entreprise, aide au développement de produits.

Expérience au Centre Public de Formation Victor Hugo, Carpentras
De 1988 à ce jour : Enseignant en sérigraphie
Responsable de la partie impression des apprentis ayant un contrat d’apprentissage de sérigraphe. Mon intervention se divise en trois temps simultanés : mise en oeuvre de fabrication, travail sur les savoir-faire associés, suivi des apprentis dans leur parcours de formation.
Formation continue : plan régional de formation région Provence, congés individuels de formation.
Matériel du centre de formation
• Prépresse : Macintosh, scanner, imprimantes laser A4, imprimante couleur numérique , traceur, flasheuse, plotter de découpe.
• Impression : une 3/4 automatique, trois 1/2 automatique, carrousel, machine à objet, four IR et UV...

Démarche pédagogique : individualisation
• Réalisation individuelle d’impression si possible associée à un travail
préalable en prépresse.
• Travail du cours en autonomie à partir de questionnaires. Le cours complet est en ligne sur l’internet accessible dans l’établissement, l’idée est que les élèves soient performant dans la recherche d’information.
• Après chaque séquence pédagogique je rédige un compte rendu décrivant le travail de chacun. Ce compte rendu est ensuite lu au début de la séquence suivante, corrigé si besoin, puis rendu public sur l’internet (renoud.com/journal).


Projet en cours

Sur l’internet, adaptation des exercices pour un apprentissage en ligne (création de fichiers php). À ce jour 34 exercices sont en ligne sur : http://www.renoud.com/cours/ puis . Exercices sur la base d’études ce cas avec documents de correction en ligne. À ce jour 9 exercices sont en ligne sur : http://www.ici-et-maintenant.info/exercice/. Création de documents parlant de la polyvalence de la sérigraphie pour contribuer à créer une culture du métier. À ce jour 26 articles et leur feuille de travail sont en ligne sur : http://www.ici-et-maintenant.info/fiches_de_lecture/.